Sursă: Stirileprotv.ro
Ministrul Educației, Mihai Dimian, a clarificat, miercuri, că în prezent nu a fost făcută nicio propunere oficială pentru organizarea unui concurs de admitere la liceu în anul 2027. El a subliniat că această prevedere există în lege din 2023 și trebuie pusă în aplicare de către autorități, fără a fi o decizie recentă a ministerului.
Citește și: Programul Geologic Național a fost deblocat după opt ani
Dimian a explicat că, potrivit legii, începând cu admiterea din 2027, unitățile de învățământ liceal pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a pentru maximum 50% din locuri. El a adăugat că Ministerul Educației nu a propus săptămâna trecută introducerea acestui concurs și că diferența între Evaluarea Națională și concursul de admitere este clar stabilită în legislație.
Ce prevede legea despre concursul de admitere la liceu?
Potrivit ministrului, legea din 2023 stabilește că organizarea și criteriile de admitere se decid de către consiliul de administrație al fiecărei unități de învățământ. În plus, Ministerul Educației are responsabilitatea de a elabora subiectele pentru Evaluarea Națională și de a stabilit data acesteia, în timp ce detaliile privind organizarea concursului de admitere sunt decise de fiecare școală în parte, în limitele legii.
- Legea prevede că concursul poate fi organizat începând cu 2027
- Maximum 50% din locuri pot fi ocupate prin concurs
- Organizarea și criteriile sunt stabilite de unitățile de învățământ
- Evaluarea Națională are reguli stabilite de minister
- Detaliile concursului sunt supuse dezbaterii publice și pot fi ajustate
Ministrul a menționat că toate propunerile oficiale vor fi analizate în cadrul procesului de consultare și că Ministerul are obligația de a pregăti subiectele și de a stabilit calendarul pentru Evaluarea Națională, în timp util pentru anul școlar 2026-2027.
El a făcut apel la responsabilitate și colaborare parlamentară, solicitând ca în loc de declarații politice, să fie inițiate proiecte de lege pentru eventuale modificări legislative, după dezbateri publice. În concluzie, oficialul a reafirmat că educația trebuie să rămână departe de conflictele politice și că prioritatea este respectarea legii și buna funcționare a sistemului de învățământ.
