Un studiu realizat de Livity la inițiativa Google indică faptul că 9 din 10 adolescenți din România folosesc inteligența artificială pentru diverse activități, precum învățare și creativitate.
Potrivit cercetării, 56% dintre tineri utilizează AI aproape zilnic pentru proiecte creative și activități școlare. În plus, 49% folosesc aceste instrumente pentru teme, iar 26% pentru generarea de texte sau imagini. De asemenea, 29% dintre adolescenți spun că apelează la AI pentru a descoperit noi interese sau abilități, iar 64% consideră că această tehnologie le ajută să își dezvolte creativitatea.
Citește și: Ministerul Economiei pregătește măsuri pentru susținerea uzinei Dacia după avertismente
Studiul evidențiază și modul în care tinerii percep AI ca pe un ajutor personalizat în procesul de învățare. Astfel, 44% afirmă că inteligența artificială le personalizează experiența de învățare, iar 42% spun că îi ajută să învețe în propriul ritm. În plus, internetul are un rol important în descoperirea noilor pasiuni și menținerea relațiilor sociale.
Platformele online, în special conținutul video, sunt consumate frecvent de adolescenți, 59% dintre ei urmărind materiale aproape zilnic. Aproape 40% dintre tineri spun că aceste materiale le-au fost de ajutor în înțelegerea subiectelor școlare sau în găsirea explicațiilor alternative. În același timp, 76% dintre adolescenți sunt conștienți de riscurile dezinformării și verifică informațiile din mai multe surse sau cu ajutorul adulților în care au încredere.
Studiul arată și preocuparea tinerilor pentru timpul petrecut online, 45% recunoscând că petrec mai mult timp decât și-ar dori. Pentru a păstra echilibrul, 30% își impun limite, iar 35% preferă să petreacă mai mult timp offline cu prietenii și familia. În concluzie, adolescenții din România sunt interesați de tehnologie, dar conștientizează și riscurile utilizării excesive.
Importanța educației digitale și responsabilității în utilizarea AI
Elisabeta Moraru, directorul Google România, subliniază că pregătirea tinerilor pentru viitorul digital trebuie să includă dezvoltarea competențelor digitale și educație în domeniul AI și media. Astfel, se urmărește ca tinerii să beneficieze de oportunitățile tehnologiei, păstrând în același timp o gândire critică și responsabilitate în utilizarea acesteia.
